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     | 活动安排 | 活动日期 | 开始时间 | 结束时间 | 课程 | 活动名称 |  
     | 星期一 | 4月13日 | 10:00 | 10:25 | Windows网络操作系统管理 | 课程导学 |  
     | 星期一 | 4月13日 | 12:30 | 13:20 | 经济数学基础12 | 从“鸡兔同笼”问题说起 |  
     | 星期一 | 4月13日 | 15:30 | 15:55 | 学前儿童科学教育 | 教学重难点解析 |  
     | 星期二 | 4月14日 | 10:00 | 10:25 | 市场营销策划 | 课程教学组织 |  
     | 星期二 | 4月14日 | 10:00 | 10:25 | 机械CAD/CAM | 课程导学及新资源说明 |  
     | 星期二 | 4月14日 | 11:00 | 11:25 | 经济法律基础 | 课程教学组织 |  
     | 星期二 | 4月14日 | 11:00 | 11:30 | 国民经济核算 | 课程导学 |  
     | 星期二 | 4月14日 | 12:30 | 13:20 | 机械制造基础 | 课程简介和考核说明介绍 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 9:00 | 9:25 | 管理会计 | 教研讨论1 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 9:30 | 9:55 | 管理会计 | 教研讨论2 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 10:00 | 10:25 | 财务报表分析 | 课程辅导2 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 10:30 | 10:55 | 生产与运作管理 | 大规模定制生产 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 11:00 | 11:25 | 学前教育科研方法 | 课程导学 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 12:30 | 13:20 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 如期完成脱贫攻坚目标任务 确保全面建成小康社会 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 14:30 | 14:55 | 药用分析化学 | 药用分析化学第1-6章教学辅导 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 15:00 | 15:25 | 药用分析化学 | 药用分析化学第7-12章教学辅导 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 15:00 | 15:25 | 临床药理学(本) | 第四章治疗药物监测和给药个体化 |  
     | 星期三 | 4月15日 | 16:00 | 16:25 | 药用分析化学 | 药用分析化学第13-18章教学辅导 |  
     | 星期四 | 4月16日 | 10:00 | 10:25 | 组织行为学 | 形考作业与教学团队活动研讨 |  
     | 星期四 | 4月16日 | 10:00 | 10:25 | 人文英语2 | 疫情期间《人文英语2》线上学习方法探讨 |  
     | 星期四 | 4月16日 | 14:30 | 15:25 | 社会保障学(本) | 教学研讨 |  
     | 星期四 | 4月16日 | 15:30 | 15:55 | 教育学 | 课程学习与辅导 |  
     | 星期五 | 4月17日 | 9:00 | 9:25 | 自然科学基础 | 课程学习辅导 |  
     | 星期五 | 4月17日 | 10:00 | 10:25 | 药理学(药) | 药品经营与管理(专)入学教育 |  
     | 星期五 | 4月17日 | 10:00 | 10:25 | 课堂提问与引导 | 如何提问 |  
     | 星期五 | 4月17日 | 11:00 | 11:25 | 管理学基础 | 管理内涵的理解 |  
     | 星期五 | 4月17日 | 15:30 | 15:55 | 药用分析化学 | 药用分析化学第13-18章教学辅导 |  
     | 星期五 | 4月17日 | 16:00 | 16:25 | 个人与团队管理 | 课程辅导(第三单元) |  
     | 星期五 | 4月17日 | 16:30 | 16:55 | 个人与团队管理 | 课程辅导(第三单元) |    |